Die Haupt- und Werkrealschule umfasst im Schuljahr 2026/27 10 Klassen von Stufe 5 bis 9, die zweizügig und kooperativ nebeneinander laufen.

Auch in der Werkrealschule gilt das Klassenlehrerprinzip von 5 bis 9, um ein stabiles Vertrauensverhältnis zwischen Schülern, Lehrern und Eltern aufbauen zu können. Im Sinne einer Erziehungspartnerschaft bemühen sich die Lehrer, gemeinsam mit den Erziehungsberechtigten Strategien im Umgang mit dem Kind und zur Förderung seines Lernerfolgs umzusetzen.

Dabei kommt der Schulsozialarbeit in der Eingangsstufe 5 und im Weiteren bei besonderen Verhaltensproblemen oder Konflikten eine wichtige Rolle zu. Es gilt, neben den fachlichen Kompetenzen vor allem personale und soziale Fähigkeiten zu stärken, die das Lernverhalten insgesamt positiv beeinflussen und auf die der/die Schüler/in im späteren Arbeits- und Berufsleben zurückgreifen kann.

Flyer von unserer Jungen- und Mädchengruppe

Flyer Jungsgruppe

Flyer Mädchengruppe

Der Entwicklung von Ausbildungsfähigkeit in einem Beruf unseres Dualen Systems kommt vorrangige Bedeutung zu. Damit sind überdurchschnittliche Leistungen in den Kernfächern gemeint, aber auch die im Schulknigge genannten und immer wieder geforderten Basiskompetenzen wie Pünktlichkeit, Verantwortungsbewusstsein, Höflichkeit und Ehrlichkeit. 

Zeichnen sich in Klasse 9 gute Schulnoten ab und ist der/die Jugendliche interessiert an höheren Schulabschlüssen, kann es direkt weitergehen mit einer 2-jährigen Berufsfachschule.. Dort kann man mit Fleiß und Lernwillen innerhalb von zwei Schuljahren den Mittleren Abschluss erreichen, was größere Chancen auf den Wunschberuf oder sogar die Fachhochschulreife bzw. das Fachabitur zur Folge hat. Jedes Jahr aufs Neue erreichen unsere guten Schüler diese Ziele.

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